O 10 proc. może wzrosnąć PKB dzięki poprawie kwalifikacji Europejczyków
wnp.pl (Piotr Stefaniak) - 04-02-2010 19:08
Należy podjąć natychmiastowe działania, aby zaradzić brakom w kwalifikacjach Europejczyków oraz zapewnić im większe szanse na rynku pracy w przyszłości - informuje Komisja Europejska.
Wnioski opiera na, opublikowanym, raporcie niezależnych ekspertów zatytułowanym „Nowe umiejętności w nowych miejscach pracy: czas na działanie” („New Skills for New Jobs: Action Now”).
Wynika z niego, że jeden spośród trzech Europejczyków w wieku produkcyjnym jest słabo wykwalifikowany lub nie dysponuje żadnymi formalnymi kwalifikacjami. Powoduje to, że prawdopodobieństwo znalezienia przez taką osobę zatrudnienia spada o 40 proc. w porównaniu z szansami osób mających średnie kwalifikacje. Wskaźnik zatrudnienia dla osób wysoko wykwalifikowanych w całej UE wynosi 84 proc., dla średnio wykwalifikowanych – 70 proc., a dla słabo wykwalifikowanych jest na poziomie 49 proc. Osoby z niskimi kwalifikacjami są mniej skłonne do podnoszenia swoich umiejętności i do uczenia się przez całe życie.
Eksperci podkreślają, że system kształcenia - zapewniający wszystkim odpowiednie kwalifikacje - mógłby w dalszej perspektywie przyczynić się do wzrostu PKB aż o 10 proc.
Raport zawiera konkretne zalecenia na temat sposobu, w jaki można zaradzić brakom w kwalifikacjach Europejczyków. Jest on skierowany do unijnych i krajowych decydentów, przedsiębiorstw, związków zawodowych, podmiotów odpowiedzialnych za kształcenie i szkolenie oraz służb zatrudnienia. W raporcie wezwano do podjęcia działań w czterech głównych obszarach:
- po pierwsze, zapewnienie skuteczniejszych bodźców dla pracodawców i innych osób do podnoszenia kwalifikacji; inwestowanie w kwalifikacje musi być prowadzone na szeroką skalę oraz w sposób racjonalny, a nie wyłącznie z uwzględnieniem aspektu finansowego;
- po drugie, otwieranie przestrzeni kształcenia i szkolenia poprzez zwiększanie innowacyjności instytucji odpowiedzialnych za kształcenie i szkolenie oraz lepsze reagowanie tych podmiotów na potrzeby uczących się i pracodawców, a także poprzez rozwijanie właściwych kwalifikacji, z położeniem nacisku na konkretne wyniki kształcenia;
- po trzecie, oferowanie bardziej odpowiedniego zakresu kwalifikacji, który jest lepiej dostosowany do potrzeb rynku pracy;
- po czwarte, lepsze przewidywanie przyszłych potrzeb na kwalifikacje i zawody.
W raporcie poruszono niewygodny fakt, że pomimo postępów poczynionych w ostatnich latach, wielu Europejczyków wciąż nie jest wystarczająco wykwalifikowanych. Prawie jedna trzecia obywateli Europy w wieku od 25 do 64 lat nie ma żadnych formalnych kwalifikacji lub jest nisko wykwalifikowana, a tylko jedna czwarta dysponuje wysokimi kwalifikacjami. Osoby wykwalifikowane nie zawsze posiadają właściwe umiejętności, których poszukuje pracodawca, a w konsekwencji podaż nie jest dopasowana do popytu na rynku pracy. Problem ten narasta z powodu zwiększającego się bezrobocia i zmian demograficznych.
Zgodnie z najnowszymi prognozami Europejskiego Centrum Rozwoju Kształcenia Zawodowego (CEDEFOP), w nadchodzących latach powstanie około 80 mln miejsc pracy. Prawie 7 mln z tej ogólnej liczby to nowe miejsca pracy, a większość z nich będzie wymagać wysoko wykwalifikowanej siły roboczej.
Wynika z niego, że jeden spośród trzech Europejczyków w wieku produkcyjnym jest słabo wykwalifikowany lub nie dysponuje żadnymi formalnymi kwalifikacjami. Powoduje to, że prawdopodobieństwo znalezienia przez taką osobę zatrudnienia spada o 40 proc. w porównaniu z szansami osób mających średnie kwalifikacje. Wskaźnik zatrudnienia dla osób wysoko wykwalifikowanych w całej UE wynosi 84 proc., dla średnio wykwalifikowanych – 70 proc., a dla słabo wykwalifikowanych jest na poziomie 49 proc. Osoby z niskimi kwalifikacjami są mniej skłonne do podnoszenia swoich umiejętności i do uczenia się przez całe życie.
Eksperci podkreślają, że system kształcenia - zapewniający wszystkim odpowiednie kwalifikacje - mógłby w dalszej perspektywie przyczynić się do wzrostu PKB aż o 10 proc.
Raport zawiera konkretne zalecenia na temat sposobu, w jaki można zaradzić brakom w kwalifikacjach Europejczyków. Jest on skierowany do unijnych i krajowych decydentów, przedsiębiorstw, związków zawodowych, podmiotów odpowiedzialnych za kształcenie i szkolenie oraz służb zatrudnienia. W raporcie wezwano do podjęcia działań w czterech głównych obszarach:
- po pierwsze, zapewnienie skuteczniejszych bodźców dla pracodawców i innych osób do podnoszenia kwalifikacji; inwestowanie w kwalifikacje musi być prowadzone na szeroką skalę oraz w sposób racjonalny, a nie wyłącznie z uwzględnieniem aspektu finansowego;
- po drugie, otwieranie przestrzeni kształcenia i szkolenia poprzez zwiększanie innowacyjności instytucji odpowiedzialnych za kształcenie i szkolenie oraz lepsze reagowanie tych podmiotów na potrzeby uczących się i pracodawców, a także poprzez rozwijanie właściwych kwalifikacji, z położeniem nacisku na konkretne wyniki kształcenia;
- po trzecie, oferowanie bardziej odpowiedniego zakresu kwalifikacji, który jest lepiej dostosowany do potrzeb rynku pracy;
- po czwarte, lepsze przewidywanie przyszłych potrzeb na kwalifikacje i zawody.
W raporcie poruszono niewygodny fakt, że pomimo postępów poczynionych w ostatnich latach, wielu Europejczyków wciąż nie jest wystarczająco wykwalifikowanych. Prawie jedna trzecia obywateli Europy w wieku od 25 do 64 lat nie ma żadnych formalnych kwalifikacji lub jest nisko wykwalifikowana, a tylko jedna czwarta dysponuje wysokimi kwalifikacjami. Osoby wykwalifikowane nie zawsze posiadają właściwe umiejętności, których poszukuje pracodawca, a w konsekwencji podaż nie jest dopasowana do popytu na rynku pracy. Problem ten narasta z powodu zwiększającego się bezrobocia i zmian demograficznych.
Zgodnie z najnowszymi prognozami Europejskiego Centrum Rozwoju Kształcenia Zawodowego (CEDEFOP), w nadchodzących latach powstanie około 80 mln miejsc pracy. Prawie 7 mln z tej ogólnej liczby to nowe miejsca pracy, a większość z nich będzie wymagać wysoko wykwalifikowanej siły roboczej.